Se encuentra abierta la inscripción a la Escuela de Primavera de la ULEU- San Juan 2019-

La misma tendrá lugar en la provincia de San Juan –Argentina- del 2 al 6 de septiembre y contará con un cupo para veinte docentes extensionistas y diez alumnos avanzados de la Universidad Nacional de San Juan y veinte docentes extensionistas y diez alumnos avanzados externos.

Aquellos interesados deberán pasar por un proceso de selección para el que tendrán que completar el siguiente FORMULARIO:

https://docs.google.com/forms/d/1EzOXu55vw3wbFCcmoMgpYY3t7bla9qynf8PSDbWkPQY/edit

Los participantes seleccionados serán notificados durante la semana del 20 de agosto. La universidad organizadora garantizará el alojamiento para los participantes externos, y el desayuno y el almuerzo para todos los participantes durante las jornadas de formación.

Curso “Extensión e Integralidad: Metodologías y prácticas integrales en territorio”

Esta Escuela de Primavera de Extensión Universitaria se inscribe en el fortalecimiento de la temática a nivel de las universidades latinoamericanas pensando en la formación de docentes y alumnos. Desde el marco de los Proyectos de Extensión de la UNSJ se ofrece un curso-taller sobre prácticas integrales en territorios.

Esta escuela debe permitir realizar dos propósitos:

1- Problematizar el sentido y significado de la formación integral en el contexto universitario nacional y regional.

2- Potenciar procesos formativos transdisciplinarios sobre los campos temáticos propuestos

 

La metodología será teórico-práctica, ofreciendo para los participantes experiencias de inserción de prácticas integrales en territorio con referentes docentes orientadores de los diferentes proyectos, asignados a la experiencia y un encuadre adecuado a las variables de tiempo y espacio previstas para el curso-taller.

La evaluación del mismo será mediante la presentación de un trabajo escrito que de acuerdo a su calificación, serán compartidos como trabajos finales de la Escuela de Primavera. La pauta para su realización será presentada durante el curso.

Objetivo General 

Realizar una experiencia teórica práctica basada en la concepción de extensión crítica e integralidad que contribuya a la formación de docentes y estudiantes de universidades públicas de Latinoamérica.

Objetivos específicos 

Conceptualizar las dimensiones de extensión crítica e integralidad: posicionamiento ético frente a la producción de conocimiento y la intervención en distintos ámbitos, articulación de funciones, diálogo de saberes, integración transdisciplinarios y enfoque territorial.

Problematizar los aportes de la extensión crítica y las prácticas integrales en el proceso formativo universitario.

Generar un ámbito de cooperación académico latinoamericano entre docentes, estudiantes y actores sociales.

 

Cronograma Tentativo PROGRAMA

Lunes 2 de septiembre de 2019

    Presentaciones Formales

    Conferencia inaugural del Curso

    Almuerzo

    Primera jornada Curso Taller: Presentación de participantes y equipo docente. Encuadre de la propuesta teórico-práctica del curso.

Contenidos temáticos: Integralidad y extensión crítica.

Los Proyectos y Programas en la UNSJ. Las prácticas socio-comunitarias.

 

Martes 3 de septiembre de 2019

 Salida de campo   

 Contenidos temáticos:

La metodología de Investigación Acción participación como base de la Extensión Critica. Presentación de la técnica de Reconstrucción colectiva de la historia y  Mapeo de actores

    Presentación de los espacios de práctica.

    Almuerzo

    Planificación del trabajo práctico, salida a campo:

    Realización de mapeo de actores en el territorio y reconstrucción colectiva de la historia

    Síntesis de la jornada por espacio

 

Miércoles 4 de septiembre de 2019

    Presentación de la técnica Mapeo de problemas en territorio y bases para la elaboración de planes de acción participativos

    Almuerzo

    Planificación del trabajo práctico, salida a campo:

    Realización de mapeo de problemas en el territorio

    Síntesis de la jornada

 

Jueves 5 de septiembre de 2019

   Salida de campo

 Planificación estratégica y participativa. Investigación Participativa. Investigación acción participativa. Con participación de actores sociales de los proyectos.

    Almuerzo

    Discusión y análisis del trabajo en los proyectos visitados junto con los actores sociales y universitarios de los proyectos participantes.

 

Viernes 6 de septiembre de 2019

    Seminario Taller.

    Intercambio entre los participantes universitarios y actores sociales de los proyectos participantes sobre la recuperación de la experiencia. Preparación de trabajos en grupos

    Presentación de trabajos en grupos

    Evaluación y proyección de posibilidades de replicar la experiencia

    Cierre y  despedida

 

Actividades a realizar por los participantes:

    discusión de materiales teóricos de acuerdo a la bibliografía propuesta

    conocimiento del territorio en donde se realizan los proyectos y programas de la UNSJ.

    planificación de proceso de intervención

    elaboración de materiales para la realización del trabajo de campo

    relevamiento de información y antecedentes con respecto a los espacios de práctica propuestos

    realización de trabajo de campo en territorio

    intercambio entre los participantes

    presentaciones de la experiencia de trabajo de campo

    evaluación del curso

    identificación de posibilidades de replicar la experiencia en los ámbitos propios de inserción académica de los participantes del curso

    devolución e intercambio sobre el proceso con actores sociales, equipo docente de los Proyectos y Programas de la UNSJ.

    elaboración de trabajo escrito final del curso

 

DESTINATARIOS

 Docentes y alumnos de la Universidad Nacional de San Juan, docentes y alumnos externos.

 

DOCENTES A CARGO DE LA ESCUELA

Esp. Nestor Cecchi – UNMDP

Vet. Humberto Tommasino – UDELAR

Ing. Agr. Juan Manuel Medina – UNR

Lic. Romina Colacci  – UNMDP

Lic. Fabricio Oyarbide – UNMDP

D. I. Eliana Perniche – UNSJ

Lic. Graciela Pastrán – UNSJ

Ing. Marcelo Codón – UNSJ

Dra. Cristian Espejo – UNSJ

Dra. Ana Naranjo  – UNSJ

Lic. Ricardo Coca – UNSJ

Esp. Arq. Alejandro Álvarez – UNSJ

 

Jorge Castro

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